LA ENERGÍA INTERNA DE LA TIERRA

En este enlace, encontrarás un buen resumen del tema 6: La energía interna de la Tierra.

MURAL A ESCALA DEL SISTEMA SOLAR

OBJETIVO: Construir un mural a escala del sistema solar. 

Para ello tienes que coger 7 folios y unirlos por la parte menos ancha.En el borde, pinta una línea amarilla que representará el borde del Sol. Teniendo en cuenta los datos de las distancias al Sol y del diámetro de los planetas, representa los datos en los folios unidos.

Centro de Mercurio: a 1,9 cm del borde del rectángulo con un diámetro de 0,2 cm (color gris).

Centro de Venus: a 3,4 cm del borde del rectángulo con un diámetro de 0,5 cm (color blanco).

Centro de la Tierra: a 4,7 cm del borde del rectángulo con un diámetro de 0,55 cm (color azul).

Centro de Marte: a 7,2 cm del borde del rectángulo con un diámetro de 0,3 cm (color rojo).

Centro de Júpiter: a 24,6 cm del borde del rectángulo con un diámetro de 5,9 cm (color anaranjado con una mancha roja y algunas líneas amarillas y rojas)

Centro de Saturno: a 45,2 cm del borde del rectángulo con un diámetro de 5 cm (color marrón-amarillo, dibuja su anillo).

Centro de Urano: a 90,8 cm del borde del rectángulo con un diámetro de 2,1 cm (color azul).

Centro de Neptuno: a 142,5 cm del borde del rectángulo con un diámetro de 2 cm (color azul-verde).

Centro de Plutón: a 186,5 cm del borde del rectángulo con un diámetro de 0,1 cm (color gris claro).

Representa también el cinturón de asteroides en el lugar correspondiente.

EL SISTEMA NERVIOSO

3º ESO. Actividades de refuerzo del sistema nervioso. click aquí

LA TIERRA EN EL UNIVERSO

1º ESO. Descarga estas actividades de refuerzo, si quieres estudiar el tema 1.click aquí

HELIOCENTRISMO Y GEOCENTRISMO

EL CASO DE PHINEAS GAGE

Este documento, nos relata la terrible historia de este hombre, que sufrió un accidente tan grave que le cambió la personalidad pero que sirvió para estudiar más a fondo el funcionamiento cerebral.click aquí

ACTIVIDADES INTERACTIVAS:ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA VIDA.

Actividades interactivas para estudiar el tema 8
ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA VIDA.

LA NEURONA

Con este vídeo, conocerás un poco más la célula nerviosa.

TRANSMISIÓN DEL IMPULSO NERVIOSO

En este vídeo nos explican cómo se transmite el impulso nervioso de una neurona a otra.

METEORITO

11:56 AM - 21 de Febrero de 2013 NASA publica nuevo video de asteroide DA14 Por: Noticiascaracol.com Las imágenes fueron captadas por el radar del sistema solar. Se trata del cuerpo celeste más grande que haya pasado cerca de la Tierra en los últimos años. La imagen se logró juntando 73 fotogramas tomados por el radar Piedra Dorada en la noche del viernes 15 de febrero. El fenómeno ocurrió el mismo día que cayeran en Rusia fragmentos de un meteorito que dejaron más de mil heridos. El hecho no tuvo relación directa con el asteroide DA14.

MATERIA PENDIENTE

¿QUÉ TEMAS TENGO QUE ESTUDIAR Y EN QUÉ FECHA ME TENGO QUE EXAMINAR?

PROGRAMA DE REFUERZO PREVISTO POR EL DEPARTAMENTO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO PARA LA MATERIA DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA DE 1º ESO

El alumno/a realizará las actividades correspondientes a los temas 8, 9, 10 y 11 de Ciencias de la Naturaleza de 1º de ESO, que serán entregadas el día 13 de Diciembre de 2012. Se realizará una prueba escrita de estos temas, el día 13 de Diciembre de 2012.

El alumno/a realizará las actividades correspondientes a los temas 1, 2, 3 y 4 de Ciencias de la Naturaleza de 1º de ESO, que serán entregadas el día 21de Marzo de 2013. Se realizará una prueba escrita de estos temas el día 21 de Marzo de 2013.

El alumno/a realizará las actividades correspondientes a los temas 5, 6 y 7 de Ciencias de la Naturaleza de 1º de ESO, que serán entregadas el día 30 de Mayo de 2013. Se realizará una prueba escrita de estos temas el día 31 de Mayo de 2013.

La entrega de las actividades en plazo, y con corrección, supondrá un 20% de la calificación, y las pruebas escritas suponen el 80% restante.

PROGRAMA DE REFUERZO PREVISTO POR EL DEPARTAMENTO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO PARA LA MATERIA DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA DE 2º ESO

El alumno/a realizará las actividades correspondientes a los temas 1, 2, 3, 4 Y 5 de Ciencias de la Naturaleza de 2º de ESO, que serán entregadas el día 13 de Diciembre de 2012. Se realizará una prueba escrita de estos temas, el día 13 de Diciembre de 2012.

El alumno/a realizará las actividades correspondientes a los temas 6, 7 Y 8 de Ciencias de la Naturaleza de 2º de ESO, que serán entregadas el día 21de Marzo de 2013. Se realizará una prueba escrita de estos temas el día 21 de Marzo de 2013.

El alumno/a realizará las actividades correspondientes a los temas 9, 10 Y 11 de Ciencias de la Naturaleza de 2º de ESO, que serán entregadas el día 30 de Mayo de 2013. Se realizará una prueba escrita de estos temas el día 31 de Mayo de 2013.

La entrega de las actividades en plazo, y con corrección, supondrá un 20% de la calificación, y las pruebas escritas suponen el 80% restante.

MATERIA PENDIENTE

¿CÓMO PUEDO RECUPERAR LA MATERIA PENDIENTE DEL CURSO ANTERIOR?

Al inicio de curso, a cada alumno o alumna se le entregará el plan de recuperación de la materia pendiente, donde figuran las actividades a realizar en cada evaluación y la  secuenciación y temporalización de las unidades didácticas,  por evaluación, así como  los criterios de calificación.

Se realizarán tres evaluaciones a lo largo del curso escolar y en cada una de ellas, el alumno/a deberá presentar las actividades propuestas y realizar una prueba escrita de contenidos mínimos.

Las actividades representan el 20% de la nota y la prueba escrita un 80%. Con estos porcentajes se calcula la nota final en cada evaluación.

Si al final de todas las evaluaciones, calculando una media aritmética de todas, obtiene calificación negativa, no igual o superior a cinco puntos, realizará una prueba escrita global de los contenidos mínimos de la materia.Si la nota media obtenida después de aplicar todos los porcentajes, es un número decimal y como por ley tiene que expresarse con un número entero, los redondeos se efectuarán, siempre a juicio del profesor/a en función de la actitud, el progreso y las notas obtenidas en las distintas pruebas escritas. Para obtener la calificación inmediatamente superior, se deberán superar los 0,60 puntos decimales de la inferior y no tener notas negativas en actitud. El alumno/a superará la materia si obtiene una nota igual o superior a 5 puntos. La nota obtenida en esta prueba será la nota de la evaluación ordinaria de Junio.

Si no se supera la materia en la evaluación ordinaria de Junio, el alumno o alumna deberá presentarse a la evaluación extraordinaria de septiembre. Para esta evaluación extraordinaria, a cada alumno/a se le entregará un plan de recuperación que deberá presentar el día de la realización de la prueba escrita, que versará sobre contenidos mínimos. La nota final se calculará utilizando los mismos criterios que para la evaluación final ordinaria de Junio. A efectos de redondeo en todo el proceso evaluador, se aplicarán los fijados anteriormente.

DISECCIÓN DE UN CORAZÓN DE JABALÍ

Para conocer mejor la anatomía del corazón y  del tema 4: Aparato circulatorio y excretor, la semana pasada, realizamos la disección de un corazón de jabalí que nos trajo un alumno de 3º ESO (gracias Pablo).
A continuación mostramos las fotos que hicimos del corazón y de la tráquea que venía también en el mismo" paquete".

DISECCIÓN DE UNA TRUCHA

1º ESO. Hoy en el laboratorio, hemos hecho la disección de una trucha.La hemos examinado tanto externamente como internamente, anotando el nombre de cada una de sus partes. Para ello, nos ha servido de ayuda este vídeo.

LA ENERGÍA INTERNA DEL PLANETA

Actividades de refuerzo del tema 6: La energía interna de la Tierra.
Más información, click aquí

IDEAS PARA RECICLAR

IDEAS PARA RECICLAR MATERIALES COTIDIANOS. !Ponlo en práctica y envíanos nuevas ideas!

Nuevos recipientes para germinar semillas.

Con un tetrabrick se puede hacer una pajarera, para alimentar a los pájaros por el invierno y que puedan anidar. Yo la pintaría de verde.¿Qué te parece?

Con una botella de plástico vacía, puedes tener un recipiente para guardar las pinzas de la ropa.

BÚHOS

Os presento una buena idea para reutilizar algo tan inútil como el rollo de cartón del papel higiénico. Se puede transformar en un bonito búho.¿Qué os parece?

EL CICLO DEL AGUA

DISECCIÓN DEL CORAZÓN

NUEVO FÓSIL DE ERIZO DE MAR

La imagen de este fósil nos la manda Alicia de 1º de ESO. Es un poco distinto al anterior. ¿Qué diferencias o características observáis?

MANEJO DEL MICROSCOPIO

Es imprescindible, tener en cuenta las normas de funcionamiento de un laboratorio, para realizar las prácticas.
Para utilizar el microscopio, debes conocer antes sus partes.

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EL ORIGEN DE LA TIERRA

EL ORIGEN DE LAS ESPECIES

Este vídeo nos muestra la teoría de Darwin.

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EL ORIGEN DE LA VIDA

LA MASCOTA DEL BLOG

La imagen que aparece en la barra lateral de la izquierda, en el blog, es nuestra nueva mascota. ¿Qué os parece?. Todavía no tiene nombre, ¿Te apetece ponerle uno?.!Anímate! Si quieres tener una en casa como ésta, no tienes más que coger una media vieja y llenarla de tierra y semillas de césped. La decoras a tu gusto y la colocas en un recipiente con agua y en un lugar iluminado. El problema es que una vez por semana seguro que tendrás que cortarle el pelo, je.

ERIZO DE MAR FÓSIL

Este es un fósil que nos ha traído a clase, una compañera de 1ºESO. Nos gustaría conocerle a fondo y para ello vamos a realizar una labor de investigación entre todos, para saber dónde vivió, cuando, etc... Manda tus comentarios sobre lo que has averiguado. Los mejores resultados, recibirán un premio. Buena suerte.